【权威发布】重庆将为困难残疾儿童提供12年免费教育

重庆残联2018-03-27 02:35:02



12月1日,市长黄奇帆主持召开市政府第149次常务会议。会议审议通过《关于进一步加强困境儿童保障工作的实施意见》, 《实施意见》提出对于残疾儿童,要建立随班就读支持保障体系,为其中家庭经济困难的儿童,提供包括义务教育、高中阶段教育在内的12年免费教育。


残障孩子入学困难


教育部今年7月发布的统计数据显示,截至2015年末,全国特殊教育在校生有44.22万人,比提升计划实施前增加7.42万人,两年间增长了20%




“这几年特殊教育实现了快速发展,剩下还没上学的要么是残疾特别重、出不了门的,要么就是居住地特别偏远的。”教育部基础教育二司巡视员李天顺说,特殊教育已经遇到了需要攻坚的群体,比如四川一个偏远山区县,平均每40平方公里有一个残障孩子,由于居住分散,他们的入学问题解决起来比较困难。


特殊教育中心的建设落后



全国残疾人基本服务状况和需求专项调查发现,未入学残疾儿童84%是农村户口,79%在中西部地区。中国残联教育就业部副主任李东梅说,大量未入学残疾儿童集中在中西部地区,他们没有入学的原因主要是没有特教资源、残疾程度比较重或者家庭经济比较困难,此外还有一些家长不愿意让孩子接受教育。

目前,我国已基本实现了30万人口以上的县独立设置一所特殊教育学校的目标。李天顺说,全国还有近600个人口不到30万的县没有特教学校,特殊教育中心的建设也相对滞后,专业教师缺乏使得对残疾人随班就读开展指导也困难重重。


推动特殊教育向非义务教育阶段延伸

“在特殊教育领域,学前教育的投入是‘性价比’最高的。”北京师范大学教授刘焱说,大量研究显示,尽早对残疾幼儿进行干预,可以提高特殊教育的效益,降低社会经济成本。然而,目前能为残疾儿童提供学前教育的机构严重匮乏,普通学前教育机构又缺少接纳残疾儿童的师资力量和设施,残疾幼儿入园难题凸显。




李东梅说,按照提升计划的要求,各地都在积极开展残疾儿童的学前教育,但总体来看,我国残疾儿童学前教育刚刚起步,幼儿的入园率比较低,在贫困地区还基本处于空白状态。(图片来自网络)


重庆:将为困难残疾儿童提供12年免费教育

12月1日,市长黄奇帆主持召开市政府第149次常务会议。会议审议通过《关于进一步加强困境儿童保障工作的实施意见》,提出要加快建立健全与我市经济社会发展水平相适应的困境儿童分类保障制度,为困境儿童健康成长营造良好环境。《实施意见》提出,要保障困境儿童的基本生活,对于无法定抚养人的儿童,纳入孤儿保障范围;对于无劳动能力、无生活来源、法定抚养人无抚养能力的未满16周岁儿童,纳入特困人员救助供养范围;对于法定抚养人有抚养能力但家庭经济困难、符合最低生活保障条件的纳入保障范围,并适当提高儿童的救助水平。同时,对于困境儿童基本医疗保障,《实施意见》细化了可纳入医保范围的困境儿童医疗康复项目,明确对纳入孤儿、低保、特困等保障范围的儿童,参加城乡居民基本医疗保险的个人缴费部分予以资助。对于困境儿童教育保障,《实施意见》提出对于残疾儿童,要建立随班就读支持保障体系,为其中家庭经济困难的儿童,提供包括义务教育、高中阶段教育在内的12年免费教育。

来源:重庆日报